Etsi Koulutusnetin sivuilta:

Aiheeseen liittyvää

Humanistinen koulutusala

Perinteen ja kulttuurintutkimus

Perinteen- ja kulttuurintutkimus on kiinnostunut perinteistä ja kulttuureista niiden eri muodoissa aina esihistoriasta moderniin yhteiskuntaan. Tutkimuksen näkökulmat vaihtelevat esimerkiksi talonpoikaiskulttuurin kartoituksesta nykyaikaisen urbaanin ympäristön kokemiseen ja tulkintaan. Perinteen- ja kulttuurientutkimuksen tutkimuskohteina ovat siis erilaiset kulttuuriset ilmiöt aineellisesta kulttuurista henkiseen kulttuuriperinteeseen.

 

Mihin valmistun?
Koulutus valmistaa monille eri ammattisektoreille, joista tärkeimpiä ovat museoala, kulttuurihallinnon johto-, suunnittelu- ja ohjaustehtävät sekä erityyppiset monikulttuurisuustehtävät. Sijoittua voi myös mm. kirjastoihin, uskonnon opettajaksi tai tutkijaksi.

 

Mitä opintoihin kuuluu?
Erilaiset perinnetieteet ja kulttuurien tutkimuksen aineet kuten etnologia, kansatiede, folkloristiikka ja kulttuuriantropologia edustavat historiallisesti suuntautuneita Suomen ja muiden maiden kulttuurien tutkimusta. Tutkimuskohteita ovat niin kaupunkien kuin maaseudunkin elämysmiljöö ja niiden kansanomaisen kulttuurin luonne ja kehittyminen aina nykypäivään asti.

 

Kansatieteelle eli etnologialle luonteenomaista on kenttätyö eri muodoissaan, kuten museokokoelmien ja arkistomateriaalien käyttö.

 

Folkloristiikka on puolestaan kiinnostunut erityisesti myyteistä ja riiteistä sekä suullisesti välittyvästä henkisestä kulttuurista, kun taas kulttuuriantropologia tutkii ihmisiä nimenomaan kulttuurisina ja yhteiskunnallisina olentoina.

 

Perinteen- ja kulttuurintutkimukseen kuuluu myös saamelainen kulttuuri, jota tutkitaan pääsääntöisesti Lapin yliopistossa. Oppiaine keskittyy saamelaista yhteiskuntaa ja kulttuuria koskevaan tietoon ja tutkimukseen. Sen tarkastelun kohteena ovat myös muut pohjoiset kulttuurit ja muut alkuperäiskansat.

 

Uskontotieteen tavoitteena on ymmärtää niin länsimaisia kuin ei-länsimaisiakin uskontoja ja uskonnollisuutta yksilöllisinä ja yhteisöllisinä historiallisina ilmiöinä sekä tutkia näiden ilmiöiden syntyä ja kehitystä suhteessa yhteiskunnan kehitykseen.

 

© Copyright 2007 Opetushallitus   |   www.oph.fi   |   Päivitetty 27.06.2011 14:52:54